假如作文500字
假如作文500字合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的假如作文500字7篇，欢迎大家分享。
假如作文500字 篇1
时光飞逝，年复轮回，转眼间，我步入了初中的大门，进入了八年级的教室，转眼间，大雁南飞，秋的世界再度到来。
听着窗外的雨淅淅沥沥，看着天边的云金彩洋溢，感受着拂面的微风秋高气爽，我的思绪也随风飘散，飘回过去的岁月，回忆的秋天。
还记得那年秋天，称天高云淡，秋风正好的天气，我与母亲两人去山中赏秋。乘车，一路远离城市的喧闹，驶入林间，感受着新鲜的空气流入肺腑，一切都是秋韵的精华，顺着飞鸟的方向前行，在山间穿梭，不觉一走到路的终点。
这是一汪秋水，是一个秋之湖：湖的四周都被高大的银杏和枫树环绕，几日来迟，竟变成一座金黄和火红的屏障，叶子洒落一地，铺满了在屏障内绕湖的小径。我与母亲便穿过这屏障，漫步在沙沙作响的秋叶上，望向四周，仿佛处在一个秋韵的的'大殿，中间的秋水便是这大殿的中心，四周的长椅仿佛是上帝无意间安置的舒适。
坐在长椅上，母亲与我都陷入沉默，身处于如此静谧的环境，让人的内心也被真正的震撼和平静，转过来看母亲，却发现她一直盯着我水中的倒影。
“在湖中，有你的倒影”
是啊，望着眼前的这一湖秋水，我的内心是如此慨叹，它光滑的像一面镜子，没有一丝涟漪，就像一颗平静的心灵，映出世间万物的影像，感受着世间的安寂；同时，它又如一个深渊，让人无法望穿，无法望穿其中的情感。
守望着那一汪秋水，云中锦雁，望眼欲穿。假如秋水可以望穿，我愿在秋水彼岸守望千年，望尽世间的沉静与美。康桥的金柳，夕阳中的新娘，映照着艳影波光，撑一竹篙，满载一船星辉，纵然人间四月天终究比不过镜花水月般的飘渺如烟和望不透的深沉。秋水就如母亲，假如秋水可以望穿，我望见的一定是从母亲眼中流露出的对我的爱。
假如作文500字 篇2
细菌，是人们都讨厌的东西，因为它可以让人们得病，不能工作，不能学习，让人十分恼火。
可是，你们可曾知道，人类的生活是不可以离开细菌的。
细菌是很小的，一粒小小的灰尘都比它们重上100倍哩，它们可以在世界上存活几千万年，是一个真正的长寿家族，而且它们的繁殖速度很快，也是一个数量众多的庞大家族。
人们吃的蘑菇，就是由成千上万个小小的细菌组成的。蘑菇可以让我们强健身体，也可以补充一些微量元素，让我们好好发育。
在人类的肠道里，也有许多的细菌，有的细菌，是专门帮助人类消化食物的，它们把食物分解，这时，肠道就可以吸收那些有营养的物质，剩下的.那些无用的残渣，就由肛门排出体外。如果没有这些细菌，人类进一次食后，就很久不用进食了，而且这样也会大大影响人类的健康。
芽孢杆这种菌类是很不错的，它们是大自然的清洁工，它们可个个都是大胃王，不吃饱是绝不罢休的。它们的食物主要是一些枯叶子了，枯草了之类的东西。
这些细菌可以把枯死的植物快速分解，这样，也可以让大地快速吸收，使土壤中的腐殖质增强，从而让其它植物吸收更多营养物质，使其它植物长得更快更壮，更加茂盛。
细菌是大自然当中的一个不可缺少的重要成员，它们中的许多种类对人类是十分有帮助的。
假如作文500字 篇3
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑上他，飞到我梦寐以求的“食物王国”去。想好了要去的地方，我骑着大公鹅马丁，启程了！
我们飞了一上午，在接近“食物王国”的地方，我和马丁看见天上的云好像都变成了棉花糖，我轻轻的`撕下一块，放到嘴里？“呀！真甜”我又撕下一小块放到了马丁的嘴里。“嗯，真好吃，看来我们已经离“食物王国”不远了。”马丁又飞了十多分钟，终于到达目的地了。
我们降落在地上，当地入马上出来新接我们。“尊敬的来宾，我是食物王国的国王，欢迎你们来这里做客，先带你们参观一下房子，把住的地方选好了。哦，忘了自我介绍，我叫米叶。”我们参观的水果房子，比如说:苹果、西瓜、梨子、草莓等等。我和马丁一起住进了一个蛋糕房。床是蛋糕，墙是奶油，枕头是香肠，被子是棉花糖……看见了一切我很满意。“马丁，你自己在家里玩，我出去走走。”“哦，那你去吧。”在路上，突然下起了雨，我听他们说，雨也可以吃，我伸出舌头，糖水的滋味，甜甜的，一直甜到心里……过了一会，我回到蛋糕房子中，大吃一惊:“马丁，你怎么把床给吃了？”“我刚刚吃了一小点，真是太好吃了，不知不觉就吃了很多。”
到了晚上，因为床被马丁吃了，我们只能连夜回家了，不过，谢谢他们的款待，下次有空，我还会骑上马丁来玩的！
假如作文500字 篇4
我从来到这个世界上到现在已经十三年了，却仿佛如一弹指之间转瞬即逝。从一两岁时的步履蹒跚到现在的把握人生，我都历历在目。每个人出生时都不懂事，但长大一些就会认识到些什么。这时再回想从前的事，有时会捧腹大笑，有时会悔恨万分。
幼儿园时，我有许多好伙伴。那时，除了吃睡就是玩儿。曾记否？那片小果园？抓蛐蛐、听喜鹊歌唱，中午在木头长椅上躺一小会儿，闭上眼睛，正对着阳光，让阳光照在眼皮上，感觉像在仙境里遨游，有一番悠闲，有一番惬意。
随着年龄的增长，我步入小学，刚上小学的几个周里，感到非常孤独，因为曾经在幼儿园的`那些玩伴，都分散开来，不过，我又结识了很多朋友。那时，我想：还是在幼儿园好，不用上课。虽然小学没有幼儿园那么轻松，但是还是有很多时间供我们玩乐的，比如在阳光体育和体育课中依然可以疯狂一把。一起跳绳、跑步、踢足球、拔单杠¨¨¨
时间飞逝，于去年九月，我又升入了青开四中。一开始我还奢望着能和小学一样学习成绩优异，但是，我在第一次考试中失利了，我也曾抱怨过，想：唉，还是小学好。所以更加厌学，在下一次考试时，考的更差。我依然不知为何。直到妈妈对我说：“梓骞，你不能只怀念逝去的童年，那逝去的就永远逝去了，再怎样地悔恨，也改变不了什么，时间永远不可能倒流，只能是抬头向前看！”
我也好好地品味了一下妈妈的一言一语，明白了其中的道理，终于在最近一次考试中有所进步。是啊！我们要抬头向前看！
假如时光能够倒流，我一定会珍惜每一段时光¨¨¨
假如作文500字 篇5
华灯初上，雨过天晴，窗外的明月仿佛近在咫尺，呷一口清茶，伴着一缕皎洁的月光，指尖滑过泛黄的书页，唐宋诗词的悠远诗境在心中流淌，恍若释迦拈花一笑，笑尽天地沧桑。
此时的宁静是一种美的感受，是书给我们带来的恬静与享受。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”没有书，还能有什么载体让我知道伟人的姿态、精神的高度，以及这五千年悠悠文明的历史长河？
你的洒脱，你的饮酒长歌，你对人生的态度，让我感到了一颗炽热的心。你有“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮士雄心；你有一种“举杯邀明月，对影成三人”的静谧舒适。一代诗人李白，不求高官，只求闲适。一壶酒，一首诗，逍逍遥遥走天下。
古代著名诗人，哪个与书无缘？苏轼曾云：“腹有诗书气自华。”他本人也“立志读尽人世间书”。终于，写出了“大江东去”的千古绝唱。书，让我们的思想更上一层楼，能让我们的灵魂升华。中华悠悠五千年，她一直屹立在世界的东方，坚守着每一块土地，坚守在每一个黄皮肤的人的心中。假如世上没有了书，我凭什么知晓祖国伟大的身躯、成长的.足迹？你用笔杆子战斗着，批评那些退缩的士兵。假如世上没有了书，我用什么筑起精神的阵地，为中华努力战斗下去？……假如世上没有了书，我的心会寄于何处？没有穿越时空的对话，没有屹立不倒的精神，我会如何来，如何去？
唐诗宋词，国外名著，上知天文，下知地理。它们如果都被消灭，那么，我们的眼光该放在何处？人们的心灵在何处停留？漫长岁月的智慧被一笔抹杀，我们的大脑将会与动物无异，世上无人，奈何寂寞？
文以载道，书为我们撑起了一片智慧的澄明蓝天。
假如作文500字 篇6
今天，我在上遇到一个盲人，他小心翼翼地走着，东摸西摸，紧张不安，因为在他们的眼前是一片。
于是，我连忙跑过去，给他们指，过了一会儿，他问我：“这是哪儿？”我回答说：“已经到了马边，要过马了”。“哦”。他说。
我扶他过了马，他对我说了声：“谢谢！”我对他说：“不用谢。”
今天在课上，老师也让我们体验一下盲人的感受。
我到台上，老师给我戴了眼罩，突然，我的眼前一片漆黑如同盲人一般。
我向前走去，很怕摔倒，小心翼翼地慢慢走，东摸西摸，直到走到了终点，我才松了一口气。
第二个同学上来了，老师不仅给他戴上了眼罩，还给他设置了障碍物。
只见他脸上露出害怕的表情，蹑手蹑脚地向前﨣骈，顿时全班哄堂大笑，有的去拽他的.衣服，有的用脚去绊他，还有的把凳子搬过去，不让他向前走去。
经过重重，他终于到达了终点，脸上害怕的表情也终于烟消云散了。
轮到第三个同学了，老师同样也给他设置了障碍物有：树桩、电线杆、没有盖的井盖的井，还有快速行驶的汽车。
只见他靠着右边一直轻手轻脚地走着。
下面的同学议论纷纷，好像几只叽叽喳喳的小麻雀。
到了终点，他立刻摘掉眼罩，好像渴望到的人们。
上完课，老师对我们说：“我们不能歧视盲人，因为对他们来说，，是一生中最渴望得到的东西。”
通过这节课我明白了一个道理：盲人的世界里是的，他们多么渴望得到啊！对于他们来说，是一生最宝贵的，也是最渴望得到的。啊！假如给我三天！是所有盲人的梦想啊！我们要珍惜眼前所拥有的一切，更要珍惜自己眼前的。
假如作文500字 篇7
时间过得真快呀!转眼间，我已经快要升四年级了。你再看看我用过的书包，一个、两个、三个......啊，已经有七八个了!你可不要怪在我头上，说我不珍惜它。要怪就得怪学校发下来的书太多了。
这不，今天就是星期五了。下午放学后，我背着沉重的书包，慢吞吞地回到家。我脱掉外套、鞋，放下书包。突然，我的心里萌生了一个“假如书包会走路”的念头。于是，我开始了幻想。可是由于太累，最终还是不自然地进入了梦乡......
星期一，我背起书包，书包带突然断了。不知怎的，书包竟然长了腿，自己走了起来。我轻松极了，也跟着走了起来。路上，我买了一个橡皮，没想到的的是，我不走，书包也不走了，我走到哪，它就跟着我走到哪。
、然而，我的书包却被行人们“关注”了，它走到哪里，行人的目光注视到哪。我纳闷了，他们看着我的'书包干吗?难道他们没有这样的书包吗?
来到学校，我吓了一跳，同学们的书包都在肩膀上背着。我哈哈大笑起来，因为他们都没有我这么轻松。可这时，一个巴掌拍到我的额头上，我被惊醒了。原来是妈妈，妈妈问我笑什么呢，睡觉还笑的这么大声。我没有理妈妈，眼睛在地上寻找着那个神奇的书包，可是，我失望了——地上只有那个沉重的背包，它并没有长腿。
唉!原来这只是一场梦啊!我何时才能拥有一个这样的书包呢!
