描写成长的作文
描写成长的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的描写成长的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写成长的作文1小时候，门口有一颗桃树，每年都能结出大大的桃子，我们一群小孩儿在树下叽叽喳喳的讨论如何能抅到桃子。突然一位大哥哥轻轻一跳，鲜红鲜红的桃子就落入他的手中。从那时起，我就想快点长大，一伸手就能抅到树上的桃子。
转眼间，我从一个不懂事理的小屁孩长到了书读万卷的白面书生。开始了新的中学生活。越来越重的学习压力压的我们喘不过气儿来：书包的重量翻了一番，睡觉的时间一减再减，每天骑车的速度也从每小时十五公里涨到了每小时二十公里。“两天一只笔”的生活已经来临。
然而，过惯了早出晚归的生活，才发现生活是多么充实。没时间看电视，没时间玩电脑，没时间不认真听讲也没时间养成坏习惯，虽然有时会因为成绩的原因而遭受老师和家长的轮番“轰炸”。但总比吸烟、喝酒好一万倍吧。
去年放寒假时，突然改变了日常作息，有时间玩了，也有时间看电视、玩电脑了，一天到晚就学习一小会，家长和老师管的`也少了，每天生活的平凡而又闲适，却又总感觉缺点什么。
开学了，烦恼又来了，无数的作业把我们压到了十一点，有时上课都想打瞌睡。然而当鲜红的奖状发到我们手中时，心中的不满却一扫而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦终究会换来回报，付出让我们摘到理想的桃子，而那些没有付出的人，也只有品尝没有后悔药的滋味了。
烦恼是痛苦的，但它能使我们变的坚强，烦恼是可怕的，但也能引我们走向成功，烦恼是不请自来的，但它是我们成长的必要条件！有烦恼，不要逃避，知难而退，要迎难而上，打到烦恼，才能更茁壮的成长。
描写成长的作文2秋风伴着落叶飘过身旁，穿梭在熙攘的人群，头脑中却只有心灵的独白，凌乱的脚步丈量着内心的惆怅，凄迷了昨日依旧笑意盈盈的我的脸，没有泪眼婆娑，有的只是满目的痛苦与迷茫。生活是何味道？为何如今的'我只咀嚼到它的苦涩。
期末考试如期将至，每晚苦战到12点钟，成绩不见得提高多少，但我们始终相信“临阵磨qiang，不快也光。临时抱佛脚，也比不抱强”。就这样怀着“侥幸”心理，我们一直准备着。我的物理总是那么不理想，虽然是只考电学，但那个什么串联，并联，我真的搞不清楚。无奈只好向人请教。
物理
走到一个“好学生”旁边，“壹佰芬（人名），请教一下这个题。”她接过卷子，笑了一下，笑容是那么灿烂。“这个嘛，简单，你只要……”说罢又将试卷递给我，又是灿烂一笑“有什么不懂得就来问我吧，我给你讲。”我也写笑着点了点头，“谢谢了。”啊，总算又“处理”掉一个，这物理怎么这么难，继续吧！我回到座位上，继续做题。
数学
反比例，一次，正比例，怎么这么多函数？一个就很难了，这还把三个加到了一起，真是让人受不了。“烤曼分（人名）给我讲一下这个题。”只见那卷子本被用力一抽，一只黑笔已经落到其上，刷刷刷刷，数十个字母，数字已经写上。“OK，你拿去看吧！”
……
啊，最后一晚了，加油呀！
结果，因为复习太晚，我竟在考场上睡着了，数学只有102分（满分120）。
oh，my上帝，烦死啦！
描写成长的作文3暑日的风悄悄地飘了进来，缠绕着我，那无法言语的闷热着实令我心烦。
我紧紧的握着笔，胡乱地在草稿纸上写了几个算式，划掉又写，一直重复着这个动作，此刻我已经静不下心来，去琢磨这道题，烦躁的我便“啪”的一声，笔扔在了桌子上。无奈之下我只好去找正要休息的父亲求解。
父亲一遍又一边的讲解，我终于明白了这道题的.思路，但有一个细节令我和父亲发生了分歧。
这个细节让我萌发了另一种思路，我兴致勃勃的向父亲讲解我的方法，不过没能得到父亲的肯定，我非常失落，又回屋验算了好几遍，我心里愈发烦躁，眼泪硬是憋了出来，我不敢哭出声，也不想哭出声。
为什么要哭呢？我不想再去纠结刚刚流泪的原因。学习嘛，总会有些磕磕碰碰、沟沟坎坎的，这些都是正常的。我想，解题的方法有许多，更何况是数学题呢，我以后一定要打开思路，让大脑变得活跃，在虚心的同时，自己认定的思路也一定要坚定地走下去，就像但丁曾经说过的，走自己的路，让别人说去吧。
我站在窗边，不再觉得烦躁闷热，反而还多了几分凉爽。遇到困难时，眼泪绝不能够解决问题，能解决问题的只有你的心——一颗坚强的心。
此刻我的心在告诉我，这个夏天不再燥热，我的心头不再躁动。
我在成长！
描写成长的作文4我们每个人的成长当中有很多的事，其中有件事一定是你深刻的，难忘的一件事，因为要不然怎么会让你记的那么牢，你是不是被我说中了呢？
我的人生当中也有一件很深刻的事，这件事是在我以前的学校，萧山瓜沥第2小学里一到三年级所发生的事，这事整整缠了我三年呀。这是一件怎么样的事，我不会忘的.，永远，永远。
这件事，是从我住进我们班主任沈老师家开始，我才知道，有俩个星期，父母天天都来看我，因为我一哭就不想吃饭，我还知道，有俩个老师，一个是我们体育的，一个就是我说的班主任，他教我们语文，我还把我们体育老师叫做大沈老师，我们班主任我就叫他小沈老师。有一天，我做完了作业，也很早就吃完了饭，2个老师就带我去了公园，一起去了还有班主任的妈妈，玩了很久，就回家了，我走进了房间，小沈老师走过来用温和的表情对我说：“慧君啊，你到我房间里来，我给你玩电脑。”我答应了，不知道为什么一看电脑就开心的不得了，也就不觉得累了，后来我们玩着，玩着，老师问我，你有没有带明天春游的零食呢，我说我忘了，老师对我说，我已经帮你打过了，有人在按门铃，我对老师说，我去开，我不在的为什么我一路走下去想的就是爸爸，我一开门就看见爸爸，我开心的不亮了，只看见一个生日蛋糕，上面还有8支蜡烛，原来今天是我的生日呀，后面还来了很多很多的彩带，哦，这是我离家过的第一个生日，是有很多人来的，这也是离家过的最快乐的一个生日。得了，就在这时，我开的灯不
描写成长的作文5时间就像细沙一般在我们指尖流过；时间就像流水一般在我们生命中走过。一去不复返。光阴似箭，岁月如梭。金色的童年时光渐行渐远。从咿呀学语逐步走向口若悬河；从懵懂逐步走向成熟。
就这样慢慢长大。儿时，上幼儿园看着小学的少先队员，总是带着鲜红的红领巾，在国旗下宣誓，心里总有少不了的向往。总是向往着有一天我也能光荣的穿着校服，带着如鲜血一般的红领巾严肃的站在随风飘扬的红旗下庄严的宣誓。随着一天天的长大。幼儿园的我成 ……此处隐藏2785个字……地翻过，仿佛是旧时的一些信息，那些薄薄的纸页所飞过的时间与空间，均已不在。一时月光如水，似以一种特殊的语调和我孤独的灵魂和守默契。
时间令我越来越疲惫，也令我越来越成熟。这是代价吗?然而，如果时间可以停止，我宁愿不再长大。
可是，时间总让我感觉到，今天的我与昨天的我不一样。是否明天一定与今天不一样呢?猛然地，我发现自己每天好像被安排在一个全然陌生的起点，四顾茫然。要从头找回一些记忆，发现旧时光的遗痕。似乎从无依中起步是如此地需要神智来使自己摆脱旧梦想，旧往事，旧自我，连同我的昨日的单顺，幼稚和无知，是如此地需要用尽全力来使自己举头前行。老师和时代教诲我，催促我，教我静心读书，有所建树。父母教会我修身养性，学会做人。我常告戒自己，锤炼意志，完善自我。老师父母的厚爱和鞭策，是我前进之动力。在短暂的人生中，实现自我，是我前行之目标。
我可以做一回原来的我么?我不能!我要承担时间和成长带来的一切考验和交战。前行!前进!成长是烦恼的，但，是充实的。我在长大……
描写成长的作文12时间如一条永不停歇的河流，我们在泥泞的河畔上缓缓前行。偶尔回头，发现，身后一串串足迹发着金色的光。
——题记
月光下的足迹
明月悬挂在夜空中，月光如飘飘悠悠的轻纱，罩住了大地。借着月光，一场“老鹰抓小鸡”正在进行着。我这只“老鹰”身披月光，伸出“巨爪”朝“小鸡”冲去。不料那“鸡妈妈”却是一闪，护住了“小鸡”。我见状，也只好悻悻地走开了。时不时的欢笑，打破了世界的宁静。我们蹦蹦跳跳，把天真的足迹留在了小路的月光上。
晨曦中的足迹
踏着几缕金黄的阳光，用一双一年级小学生的小短腿，迈开最大的步伐，我走入了小学的校门。或许是那种雄迈的气魄与我有些不符，额头光溜溜的校长一眼便看到了我。他的眼角勾出了几道深深的.鱼尾纹，笑眯眯地走来，拍了拍我的小书包，又摸了摸我的头，伸出大拇指，道：“小家伙，有气势！”我点了点头，好像在表示肯定。在晨曦下的校园，我留下了一串有趣的足迹。
充满活力的脚印
“咚，咚，咚。”篮球一次次撞击着绿色的地面。这是下午的最后一场比赛--总决赛。我在场上飞奔，因为比赛只剩十秒了，而我们却仍落后两分。一个人挡走了我面前，我的手把球后背后轻轻一拨，过了一个人。我向前一冲，又是一停，把球投了进去。“三、二、一……”“唰！”三分，绝杀！我们赢了！夕阳西下，余晖落在我的脸庞上，映红了脸，也映红了背后的活力的确足迹。
在时间长河边，我踏前泥泞前行。我相信，总有一天，成长的足迹会把我领向未来的大门！
描写成长的作文13生活宛如一部情节曲折的电影。每一个小小的镜头都充满了神奇色彩，正式这些小小的镜头，才组成了丰富多彩的人生。
——题记
生活其实很简单，只是人心很复杂。快乐其实很简单，只是寻找快乐的过程很复杂。
快乐，什么是快乐?
快乐是沙漠里的一弘清泉，滋润着人们干涸的心灵。
快乐是春日里的一场细雨，唤醒了沉睡已久的大地。
快乐，快乐其实很简单，可真正的快乐的人却寥寥无几。人们的欲望是不断地扩大，所有有得人是永远得不到快乐。
懂得遗忘的人们才能找到自由，懂得关怀的人才可以找到朋友，等得满足的人才能找到快乐。
人小的时候很快乐，长大了却不快乐。穷的时候快乐，有钱了却不快乐。
快乐，快乐是一种心境，快乐是一种情怀，快乐是一笔巨大的精神财富，拥有快乐的人是幸运的，是幸福的。
生活很复杂，但快乐却很简单，快乐无时不在，快乐无处不有，快乐是无价之宝，是人生中至伟之物。尽管你身无分文，只要存在一颗快乐的心，你便是世界上最富有的人。
快乐是一中境界，永远不要浪费你的'一分一秒去想你不喜欢的人和事，要记住快乐是一笔巨大的财富，永远不要因为一些琐碎的生活小事而失去了自己的快乐。
把你的忧伤转换成线段，有起点，必须有终点。把你的财富转换成射线，好的起点，没有终点。把你的快乐转换成直线，没有局限，永远快乐。
描写成长的作文14成长不仅仅年龄在增长，身体，知识、情感、智慧等都在成长；成长不仅仅年龄在增长，思想也一步步成熟起来。它是伴随着时间的增长，逐步成长起来的
十年前，我以为和伙伴们一起玩耍是件快乐的事情。
十年后，我发现我们都在忙于手中的'学习，偶尔抽空聚聚是一件快乐的事情。
十年前，我以为听妈妈讲故事是一件幸福的事情。
十年后，我发现和父母聊聊天、谈谈事是一件幸福的事情。
十年前，我以为老师只会教我们知识。
十年后，我发现老师还会教我们学会做人。
十年前，我以为朋友是玩耍的伙伴。
十年后，我发现原来朋友也是心理辅导家。
十年前，我以为听话就是个好孩子。
十年后，我发现做个好孩子不容易，尊重父母、关心父母、理解父母……
十年前，我以为上课只要 认真就能考一百分。
十年后，我发现上课认真能考个九十分不错了。
后来才明白，是这样的。
后来才明白，成长是一件漫长的事情，活到老学到老。
后来才明白，成长是一种过程。
后来才明白，成长是一种过程，从无知到有知，从听话到懂事，从被动到主动，从……
成长需要观察身边的变化，成长需要用心感悟身边的事情，成长需要用心体验新鲜的事情。
原来，我在一点点成长。
描写成长的作文15昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的.一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水。”
